corso

Lega Italiana Improvvisazione Teatrale

Formazione Teatrale attraverso l'improvvisazione
Un percorso di avvicinamento alla pratica teatrale attraverso l’improvvisazione, tecnica che è alla base del lavoro della maggior parte delle scuole di teatro (Strasberg, Grotowsky, Lecoq solo per citarne alcune). Il nostro lavoro ha come lontano e illustre parente la Commedia dell'Arte e si differenzia dagli altri per una difficoltà in più: non ci sono né personaggi predeterminati, né canovacci, né costumi, né scenografie, ma soltanto la propria fantasia e la tecnica attoriale. In Italia questa pratica si è sviluppata più recentemente grazie anche all’attività svolta dalla LIIT dal 1989.

Gli obiettivi
Avvicinarsi al teatro in maniera non accademica, bensì ludica. In questo senso viene recuperato il “gioco” e cioè il significato delle parole
“jouer”, “to play” o “spielen”, (termini che in altre lingue coniugano recitare e giocare) e che nell’accezione italiana si perde.
Avvicinarsi alla pratica dell’improvvisazione in un’ottica che non è necessariamente quella dello studio per una migliore definizione del testo
o del personaggio, ma come costruzione “all’improvviso” di storie che abbiano una struttura che dal pubblico viene percepita
come “scritta”. Nella messa in scena si sintetizzano i tradizionali passaggi di ideazione/scrittura/prove
e l'attore diviene al tempo stesso attore/autore/regista di se stesso e del gruppo con il quale lavora
La didattica
Il percorso didattico parte dai presupposti generali che possono essere così sintetizzati in pochi concetti essenziali:
comunicazione, creatività, ascolto, interrogazione

Le lezioni
Vengono affrontate varie fasi: riscaldamento collettivo (rafforzare il gruppo e a stimola l’attenzione);
esercizi individuali (creatività e il rapporto con le emozioni); esercizi a coppia o a piccoli gruppi
(ascolto e interrogazione); costruzione della storia e della struttura.
La Compagnia